2. 您的位置
3. 首页
4. 期刊论文
5. “无力”岂能不“苍白”——学生作文语言苍白怎么办?

“无力”岂能不“苍白”——学生作文语言苍白怎么办?

来源 :中学语文教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：rookielv

【摘 要】

：

中学生作文语言苍白无力的现象一直令教师的写作教学陷入难堪。这里借助写作实验课例，结合记叙、抒情类的语段修改，从前提、基础、关键和技巧等四个层面，提出解决学生作文语言苍

【作 者】

：

蔡明 

【机 构】

：

江苏省张家港市教育局教研室

【出 处】

：

中学语文教学

【发表日期】

：

2017年8期

【关键词】

：

作文训练 教学策略 中学生作文 议论文写作 能力缺失 长句 周梅森 意群 活色生香 一朵花 

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

中学生作文语言苍白无力的现象一直令教师的写作教学陷入难堪。这里借助写作实验课例，结合记叙、抒情类的语段修改，从前提、基础、关键和技巧等四个层面，提出解决学生作文语言苍白问题的几点策略。

其他文献

关于初中生物教学的几点看法

素质教育的实施让生物教学地位进一步提高。作为一线初中生物老师,结合多年的教学实践,在此谈几点关于生物教学的看法。 The implementation of quality education to furth

期刊