新课标下高中英语词汇教学初探

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词汇是构成语言的最基本的要素,高中英语新课程标准明确规定词汇教学是英语教学中的一个重要组成部分。如何提高词汇学习效率和扩大词汇量,逐渐成为国内外许多学者的研究焦点。然而,目前我国的高中英语教师忽视词汇教学,导致教师词汇教学效率低,学生学习效果不甚理想。为此,笔者深刻感受到加强英语词汇教学策略研究与实施的重要性和迫切性。本文从高中英语词汇教学的现状入手,着重探讨了新课标下高中英语词汇教学的新理念和基本策略。 Vocabulary is the most basic element that constitutes language. The new curriculum standard for high school English clearly stipulates that vocabulary teaching is an important part of English teaching. How to improve the efficiency of vocabulary learning and expand the vocabulary has gradually become the focus of many scholars at home and abroad. However, at present our country’s high school English teachers neglect vocabulary teaching, which leads to the inefficient teaching of teachers ’vocabulary and the unsatisfactory effect of students’ learning. For this reason, I deeply felt the importance and urgency of strengthening the research and implementation of English vocabulary teaching strategies. This article starts with the current situation of high school English vocabulary teaching, and focuses on the new ideas and basic strategies of high school English vocabulary teaching under the new curriculum standard.
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