论文部分内容阅读
学校与企业的密切联系和合作,是世界教育改革与经济发展的共同趋势。职业教育特色中最根本的一条就是企业需求驱动。职业教育被称为“企业眼中的教育”,职业教育面向企业培养高级应用型人才,因此,要求学生在具有必备的基础理论和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和技能,并具有良好的职业素养和敬业精神。职业技术教育是与企业单位结合更为密切的一种特殊类型的教育,职业技术教育仅依靠学校的条件难以实现培养实用型人才的目标,必须与社会、企业紧密结合。
2006年,笔者所在学校与圣迪奥公司合作,在南京率先创办三年制中专“连锁经营与管理”专业,为圣迪奥公司定向培养专卖店店长。2011年,该专业升格为高职专业,为企业培养“区域经理”等中高级人才。多年的校企合作,让学校也取得了一些创建成果和管理经验,为利于交流,现将相关情况总结如下。
校企合作背景介绍
南京圣迪奥时装有限公司创立于1994年,2006年已成为南京地区具有品牌影响力的服装加工和销售企业。企业迫切需要大量高素质的职业店长,而传统企业模式制约了连锁企业经营管理水平的提高和进一步发展。学校深入市场调研,主动与企业接洽联系,为企业提供规模化人才培养途径。2006年,圣迪奥公司与学校签订联合办学协议,实施“订单式”人才培养,在南京率先开设三年制中专“连锁经营与管理”专业,为圣迪奥公司定向培养专卖店职业店长。经过9年多的不断探索和尝试,连锁经营与管理专业成为深受考生和家长欢迎的知名品牌专业。
校企合作共建经验
零学费入学,零距离就业,搭建人才成长梯队
2006年,笔者所在学校与圣迪奥公司合作,在南京率先创办三年制中专“连锁经营与管理”专业,为圣迪奥公司定向培养专卖店店长。2011年,该专业升格为高职专业,为企业培养“区域经理”等中高级人才。多年的校企合作,让学校也取得了一些创建成果和管理经验,为利于交流,现将相关情况总结如下。
校企合作背景介绍
南京圣迪奥时装有限公司创立于1994年,2006年已成为南京地区具有品牌影响力的服装加工和销售企业。企业迫切需要大量高素质的职业店长,而传统企业模式制约了连锁企业经营管理水平的提高和进一步发展。学校深入市场调研,主动与企业接洽联系,为企业提供规模化人才培养途径。2006年,圣迪奥公司与学校签订联合办学协议,实施“订单式”人才培养,在南京率先开设三年制中专“连锁经营与管理”专业,为圣迪奥公司定向培养专卖店职业店长。经过9年多的不断探索和尝试,连锁经营与管理专业成为深受考生和家长欢迎的知名品牌专业。
校企合作共建经验
零学费入学,零距离就业,搭建人才成长梯队