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切实培养学生的反思习惯和能力，是教学活动成功的必然要求。本文针对数学教学，提出了帮助学生搞好课后反思的方法。
浅谈初中数学教学中如何帮助学生搞好课后反思
【摘 要】
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切实培养学生的反思习惯和能力，是教学活动成功的必然要求。本文针对数学教学，提出了帮助学生搞好课后反思的方法。
【机 构】
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四川省凉山州会理县甸沙关学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年36期
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