【摘 要】
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小学阶段是决定一个人品行优劣的特殊阶段。教育教学工作教书育人的天职注定了教师的教育教学任务不仅仅是“授业”、n“解惑”，更重要的是要“传道”、要育好人。新课程标准
【机 构】
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吉林省辉南县杉松岗镇中心小学 135119
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小学阶段是决定一个人品行优劣的特殊阶段。教育教学工作教书育人的天职注定了教师的教育教学任务不仅仅是“授业”、n“解惑”，更重要的是要“传道”、要育好人。新课程标准也把德育教育放在十分重要的地位，明确要求德育培养目标是：使学生具有爱国n主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观，人生观，价值观；n具有社会主义责任感，努力为人民服务。要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。怎样才能提高小学德育教学，促进学n生养成高尚的品格，笔者以为应该注意以下几个方面。
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