体育教师贵在“爱”“学”“责”

来源 :体育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:QQ2009sunboy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  爱是人的本质。爱意味着责任、使命和担当,爱是教育的核心要素,没有爱就没有教育。师爱是师德的灵魂。一个心里充满爱的教师,一定是源源不断地将爱渗透在各个教育教学活动之中,“有教无类”关心爱护所有的学生,充分尊重学生的人格,平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,不挖苦,不歧视,不体罚学生。“视徒如己”“反己以教”。只有在“爱”的雨露和“爱”的阳光下,学生才能“亲其师,信其道”。
  所谓“学”就是作为教师要不断的学习,不能仅满足本科和研究生时代所学到的那点知识。“不穷天下之势、难应天下之物”,学而优则进,学而优则胜。学习不仅决定着一个人的修养和境界,也关系到一个人的能力和水平。体育学从诞生至今不过百年历史,从历史的积累来看,相比其他人文社会学来讲,体育学还是一门比较年轻的学科,缺乏积累和研究方法的创新。时至今日,虽有长足的进步,学科地位得以确认和提升,学科体系逐渐完善,但不能否认,哲学、历史学、心理学、社会学、法学、管理学等社会学科逐渐成为体育学借鉴和学习的重要来源,由此以跨学科的视野,吸取其他学科的知识和方法,寻求与其他学科的有机融合,扩展和深化体育学研究,将成为一种必然的走向和重要趋势。在这个背景下,限于我们所学的专业和所处的学科,我们对很多领域不熟悉,不了解,无可厚非,但我们必须要不断的学习,要有一种知识恐慌,能力本领恐慌的紧迫感。现在已经不是传统意义上的一桶水和一杯水关系的年代了,而应是一条源源不断的小溪注入的一潭清水。
  所谓“责”就是指教师应当担负起“传道、解惑”的责任,责任是做人的基本条件之一,而教师的责任更具有崇高性,这是教师角色的特殊性所决定的。强烈的责任能够使教师达到更高的道德境界,在责任动力的驱使下,教师可以产生出超出智慧的能力,充分发挥教师的主体作用,在教学岗位上尽职尽责,高质量完成教育教学任务,遇到困难就会迎难而上,遇到挫折就会百折不挠。因此说“爱”是教育的灵魂,“学”是储能的基础,“责”是一切教育的前提。“爱”“学”“责”三者相辅相成,缺一不可。
其他文献
<正>人类命运共同体理论是马克思主义在新时代中国的发展与创新。它顺应了国际与国内形势发展的要求,成为推动全球治理体系变革的新理念。它是新时代处理国际关系的中国方案,
空间参照系统是描述地球上各地理要素空间特性的框架,是GIS系统的基础。参照ArcGIS空间参照系统的设计框架,遵循OGC发布的有关地图投影的接口和组件对象的规范,设计并实现了一个基于组件技术的空间参照系统。对地图投影和参照系进行了研究,介绍了空间参照系统的重要意义,论述了空间参照系统的设计思想和目标,并给出了该系统的体系结构,分析了提高该系统实用性应注意的问题和方法。
本文以高锰酸钾和尿素为原料,在pH=1的酸性条件下,采用水热法和沉淀法分别合成了混合价态的1#MnOx和2#MnOx.利用XRD、SEM和XPS对样品的结构、形貌和锰元素价态进行了分析.以MnOx
利用光杠杆原理和电子技术,设计制作出了一种简易利萨如图演示装置.仪器用正弦波低频数字信号发生器作为振荡源,用扬声器和平面反射镜根据光杠杆放大原理制作振动器,用红外激
研究了一类具有时变时滞、线性分式不确定性的细胞神经网络的鲁棒稳定性.考虑时滞微分在不同区间具有不同上界,通过构造新的Lyapunov泛函,运用时滞概率分布方法、下界定理和J
以纤维索粉或滤纸条为唯一碳源,从海南土样中初筛出能够分解纤维素的菌株共6株,采用滤纸条液体培养基,纤维素固体培养基,刚果红鉴别培养基进行复筛,获取滤纸条断裂较明显,透