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电工电子技术课程作为一门基础课程,具有较强的理论性、实践性,在高职院校的电类专业的学科中发挥着重要的作用.但学生对电工电子技术课程知识点理解较为困难,课程教学方法较为陈旧等问题凸出.如何创新课程设置,加强学生对电工电子技术知识的掌握,一直是广大高职教师关注的焦点.本文主要以高职院校的电工电子技术课程为研究对象,探讨项目化教学方法在电工电子技术课程中的应用.