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为了更好地促进世界非物质文化遗产——蹴鞠的传承与传播,本文运用文献资料、归纳整理、对比分析等研究法对书籍、硕士论文、影视、网络、图画等传播领域中存在的蹴鞠常识性错误进行了细致梳理。并以《宋代足球小将》为个案深入解读蹴鞠用语错误、鞠的制作错误、技术习练错误、文化背景理解错误等。建议:蹴鞠文化传承人及传承地重视这些问题并针对性改进传播路径:制作如《话说长江》类宣传片,解读蹴鞠厚重的历史文化;制作规范教学视频,面向全体体育专业学生传播正确的蹴鞠专业技术及人文内涵;成立蹴鞠文化传播公司,把文化化作物质传播;寻找蹴鞠获得新生命的动力源,促进蹴鞠再次辉煌;定期召开蹴鞠专项研究论文报告会,及时了解蹴鞠发展动态,应用研究新成果。