【摘 要】
：
多媒体技术在教学中的广泛应用,对学生的全面发展产生巨大的作用,可以在一些方面达到传统教学无法实现的教学效果。但多媒体教学并不是万能的。教师在使用多媒体辅助教学时,
论文部分内容阅读
多媒体技术在教学中的广泛应用,对学生的全面发展产生巨大的作用,可以在一些方面达到传统教学无法实现的教学效果。但多媒体教学并不是万能的。教师在使用多媒体辅助教学时,一定要做到扬多媒体之长,充分发挥其优势,又要避其之短。
The extensive application of multimedia technology in teaching has a tremendous effect on the overall development of students and can achieve the teaching effect that traditional teaching can not be achieved in some aspects. However, multimedia teaching is not a panacea. Teachers in the use of multimedia-assisted teaching, we must achieve long Yang multi-media, give full play to its advantages, but also to avoid short.
其他文献
目前,多数教师在课堂教学过程中师生双向活动最常用最重要的方法就是课堂提问,可往往却重视不够,研究不深,存在很多问题.大家都熟知,教学是以学习者为中心,学生才是学习活动
保护少数民族文化遗产是目前一个热门命题,中国政府也通过一系列的政策措施保护和发展各个少数民族文化遗产,如建立相应的文化保护机构,实行文化保护工程,开展一系列的文化活
教育心理学揭示,学生的思维过程往往是从问题开始的。有效“提问”意味着教师所提出的问题能够引起学生的注意和学习兴趣,且这种注意或学习兴趣让学生更积极地参与到学习过程
本学期,我校实行了英语教学改革。将大一新生英语学习的重点放在听说教学上,其中,英语自主学习中心的学习软件扮演了重要角色。本文探讨了目前英语教学的重点转变、英语自主
计算机辅助教学(Computer Aided Instruction,简称CAI)在高校英语听说教学中的介入比例日益增大。教师在课堂上运用CAI,旨在为学生提供更好的提高听说能力的教学途径和环境。
提高学生的审美情趣是语文教学的一项重要目标.在初中语文教学中,要深入文本,挖掘作品的主题美.分析形象,探究人物的内心美.品词析句,欣赏语言文字美.朗读训练,感受音乐节奏
本文从比较文学与翻译的定义,翻译在比较文学中的地位,比较文学为传统的翻译研究注入新的内容等方面探讨了比较文学与翻译研究的关系,旨在说明在后现代语境下,比较文学与翻译
随着中西方文化交流的日益深入,翻译不再仅仅是两种语言之间的简单转换,更承担起了文化传递的重要作用。多年来,由于受许多方面诸如历史、环境、习俗等因素的影响,中西方具有
任务型语言教学是近年来在国内外越来越有影响的一种英语教学途径,其目的是为学习者提供自然的语言学习环境,培养应对真实生活中交际问题的能力。本文在分析中职英语教学现状
文章指出了成人高等教育商务英语教学课程中开设文化课的必要性和重要意义。在这基础上初步论述了文化课上应该教授的文化学内容。包括非言语交际文化和概念文化等。文章也探