【摘 要】
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个性教育是近年来中学教学中关注的热点问题。随着教育手段多样化,中学音乐课不再是唱歌课,而是更多的关注学生个性发展的多元音乐教育。本文旨在通过个性化的关注,让教学内
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个性教育是近年来中学教学中关注的热点问题。随着教育手段多样化,中学音乐课不再是唱歌课,而是更多的关注学生个性发展的多元音乐教育。本文旨在通过个性化的关注,让教学内容贴近学生,使学生对教学有丰富的审美体验,个性化的学习过程。笔者结合自己经验提出策略,兼谈个性化培养学生的手段。最后,点明了个性化培养在音乐教育中的重要性。个性化培养才会获得音乐审美上的真情实感、音乐表达。
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