“课岗证融通、实境化历练”人才培养模式的构建——以德州职业技术学院为例

来源 :新课程研究(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaojing795130
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以德州职业技术学院的山东省技能型人才培养特色名校建设项目为背景,结合建设实践,明确了产教融合的背景下如何实践“课岗证融通、实境化历练”人才培养模式。重点研究了如何构建课程、工作岗位(岗)和职业技能标准(证)有机融合的课程体系以及如何构建“实境化历练”教学条件,供同行业教学参考。
其他文献
<正>《粉末冶金手册》一书由我国长期从事粉末冶金材料与制品科研与生产工作的韩凤麟教授、曹勇家教授、张荆门教授、殷为宏教授、廖际常教授、贾成厂教授等几十名专家、学者
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
为了系统地研究煤炭相关项目中总图设计的节约用地的措施,笔者对参与的工程及现有的文献资料进行认真梳理,从6个大的方面详细阐述了总图设计中节约用地可采用的措施和方法。
<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的通过本课的学习,使广大党员、干部和群众充分了解增强基层狠抓落实本领的途径和方法,并能