【摘 要】
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目的:探析泌尿科护理中开展情景式健康教育法的应用成效.方法:抽选2019年11月-2020年11月本院接收的82例泌尿科病人,选择系统抽样法开展分组,对照组(41例,常规护理)与观察组(
【机 构】
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潜江市中心医院 泌尿外科 湖北 潜江 433100
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目的:探析泌尿科护理中开展情景式健康教育法的应用成效.方法:抽选2019年11月-2020年11月本院接收的82例泌尿科病人,选择系统抽样法开展分组,对照组(41例,常规护理)与观察组(41例,情景式健康教育),对两组病人护理质量和负性事件发生率进行比较.结果:相比于对照组,观察组的心理护理、健康教育、安全管理、行为规范及护理操作评分均更高(P<0.05),在负性事件上,相比观察组的7.32％,对照组的26.83％要高,差异较大(P<0.05),结论:于泌尿科护理工作中纳入情景式健康教育法,可将护理质量增强,降低负性事件发生率,彰显其应用价值,可于临床上继续推行采用.
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