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一、问题的提出最近,我看了著名特级教师邓彤老师的一节视频课,课题是从古典文学名著《红楼梦》中节选出来的《宝玉挨打》。按大多数语文教师惯常的教学思路,要先大说特说Ⅸ红楼梦》在中国文学史乃至世界文学史上的地位以及相关剧情,然后播放《宝玉挨打》的电视片段,其后再接触文本,让学生分组讨论、探究一系列问题或赏析语言。