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随着素质教育的不断改革和深入发展,高中学生的综合素质评价也越来越占据重要地位.虽然经过了多年的不断探究,普通高中的综合素质评价也取得了一些进展,但不可忽视的是,素质评价体系依然存在问题.而学校是素质评价的主要场所,教师是素质评价的主要人员,所以学校和教师应如何改进呢.下面笔者就针对普通高中学生素质教育评价作简单浅析.