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儿童游戏的自主评价主要是指幼儿独立、自主地评价自己和同伴的游戏。笔者在实践过程中,总结幼儿游戏的自主评价主要包括以下几个方面：幼儿观察同伴游戏的能力、客观评价能力、语言表达能力和自主解决问题的能力。幼儿自主评价游戏,改变了以往教师为主的高控评价形式,顺应了自主游戏背景下幼儿自主评价游戏的需要。
快乐小记者 游戏大家评——以“新闻007”提高大班幼儿游戏自主评价能力的策略研究
【摘 要】
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儿童游戏的自主评价主要是指幼儿独立、自主地评价自己和同伴的游戏。笔者在实践过程中,总结幼儿游戏的自主评价主要包括以下几个方面：幼儿观察同伴游戏的能力、客观评价能力
【机 构】
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浙江省杭州市西湖区紫荆幼儿园,华东师范大学
【出 处】
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今日教育：幼教金刊
【发表日期】
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2018年6期
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