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【摘要】
论如何借助网络平台展开疫情期间初中数学教学
【摘 要】
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【摘要】 在疫情期间，日常授课受到空间限制，然而借助网络平台，按照停课不停学的要求，教学计划也可以正常开展。对于广大教师而言，借助网络平台开展教学工作，是一种全新的尝试。初中数学网课的应用中，在疫情初期遇到一些困难，然而随着疫情进入到后期，廣大教师开始在网络教学方面总结出一些经验和对策，已经可以灵活应对初中数学网课中的各类情况，并以初中数学网课作为契机，强化初中生的数学自学能力。本文分析，在疫情时
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年25期
其他文献
【摘要】 地理知识是人们在日常生活中最为重要的知识之一，地理知识与人们的日常生活也有着十分紧密的联系。所以，高中地理教师就有必要积极的采用生活化教学，不仅可以降低学生的学习难度，还可以有效激发学生的学习兴趣。因此，本文首先将分析目前我国高中地理教学的现状，然后详细阐述将高中地理中的知识点采用生活化手段开展教学的具体措施，希望能够为广大的高中地理教师提供有用的参考。 【关键词】 高中地理 课堂教
【摘要】 根据数据显示，近年以来参加高中音乐艺考生的人数越来越多，但是在其教学过程中还存在着问题，所以现在艺考生们的应试压力也变得越来越大。这种情况下教师需要对学生进行适当的帮助和辅导，为艺考生们以后的发展打下一个良好的基础。本文将浅析高中艺考生教学培养研究，以供相关人士参考和研究。 【关键词】 高中艺考 现状 问题 解决方案 【中图分类号】 G633.951 【文献
【摘要】 高中阶段的化学知识相对比较抽象，且学习的内容相对比较的复杂。为了帮助学生提高自身的化学能力，保证化学课堂的教学效率，激发学生学习化学的兴趣，教师在教学过程中可以将化学知识与生活实际进行结合，帮助学生加深对化学知识的理解。同样，生活化教学也能够为学生提供一个轻松的教学氛围，有效地帮助学生缓解在学习方面的压力。本文主要从实际教学经验出发，从生活现象、生活经验、生活资源三个方面进行高中化学生活
【摘要】 一元二次函数的最值问题是高中数学学习中的重点、热点，也是难点，它考查了函数的单调性，以及数形结合、分类讨论等数学思想和方法。 【关键词】 函數 最大值 最小值 区间 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）06-115-01
【摘要】 中学物理教学停滞不前是限制中学整体教学优化的重要原因之一，教学方式单一，教学观念传统是致使这一现象的主要因素，进行教学改革，教学观念改变是实现中学物理教学突破的关键性方向。本文主要探究的内容为中学物理教学中学生创新能力的培养。 【关键词】 中学物理教学 中学生创新能力 培养策略 【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】 A 【文章编号】
【摘要】课后作业是小学英语学习的重要部分，我们应该丰富作业的形式，因材施教，与时俱进，实行线上作业与线下作业相结合，激发学生学习兴趣，使学生在完成作业后不仅能获取语言知识，还能提升自身的综合素养。 【关键词】小学英语 作业设计 学习兴趣 【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（2020）29-164-01 “大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。
【摘要】农村高中学校的生物教学实施过程中有以下的痛处：（1）师生不重视（2）农村高中生物实验室设施设备不足（3）当前的实验考查在高考中形式单一，很多时候让学生有错觉，直接背实验也是可以过关的。针对农村高中目前的实验教学现状，以实验材料改良、简化实验步骤，把实验室器材进行归类和整合资源，形成农村高中合理的实验方案，录制改良的实验视频，在此过程中让学生形成正确的科学观，更加重视实验的探究过程与方法，帮
【摘要】 高中数学的学习过程中有非常多的知识点需要学生进行掌握，其中很多知识点都非常的抽象，致使学生学习起来非常的困难。因此在教学工作中教师要积极协助学生开展知识点的学习，为学生创设良好的学习情境，提高学生的数学成绩，教师可以使用恰当的方法开展教学活动，对知识点的趣味性进行强化。 【关键词】 高中数学 趣味教学 策略研究 【中图分类号】 G633.6 【文献标识码】
【摘要】随着教育改革的不断深入，当前小学的英语教育模式也应当根据时代发展要求而改变。在小学英语教学的过程中，应当将学生跨文化交际意识教育融入其中，只有这样才能够推动教育工作的不断创新和发展。英语作为一门人文学科，我们需要不断挖掘教材中的文化元素，以教材主题为基础，不断推动中外跨文化教育的實现，培养具有文化自信的接班人。本文主要论述了培养学生跨文化交际意识的重要意义，并提出了具体的教学措施。 【关