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推动技工教育科学发展是社会经济发展转型的内在要求,本文在《广州模式:现代技工教育体系探索》一书的启发下,对“广州模式”进行了再探索,提出了“政校企”一体是合理整合教育资源的基础,“工学评”一体是培养技工院校高人才技能的有效途径,“技艺道”一体是技能型人才全面发展、走向素质复合型人才的关键关节,以期技工教育发展模式的科学发展有所裨益。