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本文概述建设高等师范院校化学教育学科体系的研究,侧重介绍为低年级开设化学教育启蒙课程的目的、内容和特色.强调师范生的素质培训,要以形式多样的课内外实践活动为基础.
化学教育学课程改革的研究与实践
【摘 要】
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本文概述建设高等师范院校化学教育学科体系的研究,侧重介绍为低年级开设化学教育启蒙课程的目的、内容和特色.强调师范生的素质培训,要以形式多样的课内外实践活动为基础.
【机 构】
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四川师范大学化学系
【出 处】
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四川师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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1992年5期
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