论文部分内容阅读
本论文以信息技术与课程整合为研究对象，从信息文化的视野重新审视其应彰显的时代特征。
浅谈信息技术与课程整合
【摘 要】
：
本论文以信息技术与课程整合为研究对象，从信息文化的视野重新审视其应彰显的时代特征。
【机 构】
：
南京化工职业技术学院
【出 处】
：
科技创新导报
【发表日期】
：
2009年31期
其他文献
知识经济时代的到来,对企业的营销实践将产生重要的影响:未来经济全球化,市场国际化;高技术产业和服务业比重攀升;网络化渠道及产销关系的变革;知识产权保护意识增强;全社会
信息伪装技术是一种重要的信息安全技术。信息伪装技术在网络信息伪装和数字产权保护等领域有着广阔的应用前景，已经成为信息安全技术研究中的重点和热点。本文从信息伪装技术
介绍了EPON技术的研究现状，对EPON结构进行简单概括，总结了EPON的技术本质，详细介绍了EPON的几个关键技术，并对EPON网络进行具体设计，通过对EPON技术优点的分析，指出EPON是如何适应
关于教唆犯的性质问题,刑法学界争论由来已久,本文立足于我国刑事立法和司法实践,在回顾理论界关于教唆犯性质问题的主要观点的基础上,结合刑法总则第29条关于教唆犯的规定,