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小学英语教学从传统的教学模式转变为新型的教学模式,需要英语课堂不断地注入新的课堂活力。但是,在不断的课堂教学和实践中我们都可以发现,小学英语教学依然存在着一些不足和问题。虽然教师为了课堂的活跃气氛不断设计教学方法,改进教学方式,但是由于各种各样的问题,使小学英语出现“教的辛苦,学的痛苦”的现象。