论文部分内容阅读
摘 要：本文采用线下走访与线上问卷调查相结合的方法，研究分析00后大学生消费观现状及其成因。调查结果显示部分00后大学生对金钱规划少，出现了消费超支和超前消费等现象。针对此现象进行了消费观培育路径研究，应利用媒体在社会舆论上正确引导，家长与学校配合，帮助学生们形成正确的消费观。
关键词：零零后大学生 问卷调查 消费观
当今00后大学生身处大数据信息时代，各种自媒体和广告不断冲击消费者的感官导致冲动消费。树立正确消费导向，能使大学生避免消费奢侈化、超前化、冲动化等不良消费习惯，让大学生能养成一种健康的消费习惯与心理。
1 以部分高校为例，零零后大学生消费现状存在的问题
1.1 缺乏储蓄和投资意识
问卷调查显示仅有67.04%的学生在月底还能剩下钱，证明大多数同学都是不具备储蓄意识的。在有储蓄的同学中，仅有27.45%的同学会进行一定程度上的投资，由此可得出大学生大多数都是缺乏投资意识的。
1.2 超前消费
学生出于信贷产品具有可分期、利息低、办理程序便捷的特点来进行超前消费。相比其他贷款方式，选择花呗、京东白条等信贷产品更值得信赖;“及时行乐”在学生的心里占据更多地位，超前消费会刺激人们对物质的追求。过度追求物质享受也可能让学生的拜金主义思想日益严重，价值观人生观极度扭曲。
1.3 深陷消费主义陷阱
调查结果显示有40%的人有冲动消费的频率较高，可以看出大学生在生活费不高还不能完全控制住自己的购买欲望，此外调查数据表明学生在进行商品的购买时不仅追求商品的实用性和舒适性，其中有近30%的大学生在购买商品时喜欢追求商品的品牌和新颖，这也反映出大学生会在衣着上进行攀比;调查结果中只有38%的大学生没有使用过信贷产品，然而当大学生用完了本月的生活费时有近55%的学生会向家里人索要生活费，这种过度消费来满足自己的行为反映了学生无法在物质前保持理智。
消费主义陷阱会让大学生的物欲更加膨胀，让学生无法专注于他们的学业。
2 以部分高校为例，大学生消费观培育路径
2.1 高校的文化教育和正确引导
校园目前是学生主要的生活场所，校园文化对学生也具有潜移默化的熏陶作用。在教育过程中，学校对学生的身心发展起引领，护航的作用。加强个人理财教育与消费引导是大学生素质教育的内在要求。素质教育的内涵十分丰富，归根结底是全面贯彻党的教育方针，促进学生在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展，以达到提高全民族整体素质为目标的教育目标。
校园环境对学生的消费观念也会产生一定的影响。一方面，由于校园内存在的攀比心理，会让学生们形成扭曲的消费习惯;另一方面，随着我国经济的快速发展，城乡二元化结构突出，贫富差距也越拉越大，同一学校中不同学生的家庭环境也是大相径庭。
在这些情况下，因为大学生思维较活跃，理解和接受能力较强，让他们多加参与一些活动，不仅可以获取知识，也能切实提升沟通协调等方面的能力。通过参与消费主题的实践活动，可以将消费知识升华为自身理念，落实到实践中，达到入脑入心的效果。立鸿鹄之志，改正不足，今天我们先从改正消费观做起。
2.2 重视家庭对学生的教育和培养
“家长是孩子一辈子的老师”，家长的言传身教对学生形成正确的金钱观异常重要，在家庭生活中，父母要有意培养孩子的价值观、金钱观、人生观，在进行日常生活支出时要对学生进行正确的引导。除此之外，家长需要培养学生正确的理财投资方法，同时要坚持学习倡导正确的价值观，带动学生朝着好的消费观念上“前进”。
2.3 重视社会环境的影响
00后大学生正处于一个形成人生价值观的重要时期。在刚进入“小社会”，有许多东西需要学习，也愿意主动去学习。但辨别能力还不足，容易被主流意识裹挟，环境的影响很大，所以我们需要给00后大学生创造一个良好的社会环境。在这个目标下，媒体们需要配合政府大力宣扬社会主义核心价值观，中华民族传统美德，减少对消费主义等不利于大学生形成正确消费观的宣传，各路购物app也应该完善人物识别机制，准确判断用户是否为学生阶层，如果是应该减少大数据推送等引诱人们购物机制，减少大学生培养财商意识的阻力。政府方面需要更多的关注社会舆论，对社会舆论进行有利引导，形成良好的社会风气，同时应该多联合学校开展相关活动，在教育方面，也应该从小增加其他素质教育内容，升学考试也应该灵活增加素质教育内容，让全民重视素质教育，从小培养孩子全面发展，同时也该全面贯彻党的教育方针，促进学生在德智体美劳全方面发展，以达到提高全民整体素质的目标。
3 結语
当今00后大学生身处大数据信息时代，消费水平不断提高，消费观念也在随之改变，大学生群体是消费市场的重要组成部分，以绵阳市部分高校为例，调查发现00后大学生出现消费奢侈化、超前化、冲动化等消费观情况，为培育大学生正确的消费观要发挥高校的文化教育和正确引导作用，重视家庭对学生的教育和培养，重视社会环境的影响，从而让大学生能养成一种健康的消费习惯与心理，促进学生在德智体美劳全方面发展。
参考文献：
[1] 王莹，俞宁.由“校园贷”引发的当代大学生消费观思考[G].领导科学论坛.2017.
[2] 陈柯蓓.大学生消费观存在的问题及对策.人民论坛.2018.
[3] 原朝芳，懂朝波.大学生网络消费影响因素[F].山西机电职业技术学院.2020.
西南科技大学 （四川省绵阳市 621000）
关键词：零零后大学生 问卷调查 消费观
当今00后大学生身处大数据信息时代，各种自媒体和广告不断冲击消费者的感官导致冲动消费。树立正确消费导向，能使大学生避免消费奢侈化、超前化、冲动化等不良消费习惯，让大学生能养成一种健康的消费习惯与心理。
1 以部分高校为例，零零后大学生消费现状存在的问题
1.1 缺乏储蓄和投资意识
问卷调查显示仅有67.04%的学生在月底还能剩下钱，证明大多数同学都是不具备储蓄意识的。在有储蓄的同学中，仅有27.45%的同学会进行一定程度上的投资，由此可得出大学生大多数都是缺乏投资意识的。
1.2 超前消费
学生出于信贷产品具有可分期、利息低、办理程序便捷的特点来进行超前消费。相比其他贷款方式，选择花呗、京东白条等信贷产品更值得信赖;“及时行乐”在学生的心里占据更多地位，超前消费会刺激人们对物质的追求。过度追求物质享受也可能让学生的拜金主义思想日益严重，价值观人生观极度扭曲。
1.3 深陷消费主义陷阱
调查结果显示有40%的人有冲动消费的频率较高，可以看出大学生在生活费不高还不能完全控制住自己的购买欲望，此外调查数据表明学生在进行商品的购买时不仅追求商品的实用性和舒适性，其中有近30%的大学生在购买商品时喜欢追求商品的品牌和新颖，这也反映出大学生会在衣着上进行攀比;调查结果中只有38%的大学生没有使用过信贷产品，然而当大学生用完了本月的生活费时有近55%的学生会向家里人索要生活费，这种过度消费来满足自己的行为反映了学生无法在物质前保持理智。
消费主义陷阱会让大学生的物欲更加膨胀，让学生无法专注于他们的学业。
2 以部分高校为例，大学生消费观培育路径
2.1 高校的文化教育和正确引导
校园目前是学生主要的生活场所，校园文化对学生也具有潜移默化的熏陶作用。在教育过程中，学校对学生的身心发展起引领，护航的作用。加强个人理财教育与消费引导是大学生素质教育的内在要求。素质教育的内涵十分丰富，归根结底是全面贯彻党的教育方针，促进学生在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展，以达到提高全民族整体素质为目标的教育目标。
校园环境对学生的消费观念也会产生一定的影响。一方面，由于校园内存在的攀比心理，会让学生们形成扭曲的消费习惯;另一方面，随着我国经济的快速发展，城乡二元化结构突出，贫富差距也越拉越大，同一学校中不同学生的家庭环境也是大相径庭。
在这些情况下，因为大学生思维较活跃，理解和接受能力较强，让他们多加参与一些活动，不仅可以获取知识，也能切实提升沟通协调等方面的能力。通过参与消费主题的实践活动，可以将消费知识升华为自身理念，落实到实践中，达到入脑入心的效果。立鸿鹄之志，改正不足，今天我们先从改正消费观做起。
2.2 重视家庭对学生的教育和培养
“家长是孩子一辈子的老师”，家长的言传身教对学生形成正确的金钱观异常重要，在家庭生活中，父母要有意培养孩子的价值观、金钱观、人生观，在进行日常生活支出时要对学生进行正确的引导。除此之外，家长需要培养学生正确的理财投资方法，同时要坚持学习倡导正确的价值观，带动学生朝着好的消费观念上“前进”。
2.3 重视社会环境的影响
00后大学生正处于一个形成人生价值观的重要时期。在刚进入“小社会”，有许多东西需要学习，也愿意主动去学习。但辨别能力还不足，容易被主流意识裹挟，环境的影响很大，所以我们需要给00后大学生创造一个良好的社会环境。在这个目标下，媒体们需要配合政府大力宣扬社会主义核心价值观，中华民族传统美德，减少对消费主义等不利于大学生形成正确消费观的宣传，各路购物app也应该完善人物识别机制，准确判断用户是否为学生阶层，如果是应该减少大数据推送等引诱人们购物机制，减少大学生培养财商意识的阻力。政府方面需要更多的关注社会舆论，对社会舆论进行有利引导，形成良好的社会风气，同时应该多联合学校开展相关活动，在教育方面，也应该从小增加其他素质教育内容，升学考试也应该灵活增加素质教育内容，让全民重视素质教育，从小培养孩子全面发展，同时也该全面贯彻党的教育方针，促进学生在德智体美劳全方面发展，以达到提高全民整体素质的目标。
3 結语
当今00后大学生身处大数据信息时代，消费水平不断提高，消费观念也在随之改变，大学生群体是消费市场的重要组成部分，以绵阳市部分高校为例，调查发现00后大学生出现消费奢侈化、超前化、冲动化等消费观情况，为培育大学生正确的消费观要发挥高校的文化教育和正确引导作用，重视家庭对学生的教育和培养，重视社会环境的影响，从而让大学生能养成一种健康的消费习惯与心理，促进学生在德智体美劳全方面发展。
参考文献：
[1] 王莹，俞宁.由“校园贷”引发的当代大学生消费观思考[G].领导科学论坛.2017.
[2] 陈柯蓓.大学生消费观存在的问题及对策.人民论坛.2018.
[3] 原朝芳，懂朝波.大学生网络消费影响因素[F].山西机电职业技术学院.2020.
西南科技大学 （四川省绵阳市 621000）