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基于核心素养的培养需要,初中数学教学需要在有限的课堂时间内提高教学质量和效率,构建初中数学的高校课堂,这是适应新课改要求的现实需要,也是初中数学教师教学素质的重要体
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二十世纪末,南非种族隔离制度慢慢走出历史舞台,以揭露社会现实为己任的戈迪默的创作也开始转向精神层面.她在精神层面的探索主要体现在通过宗教来审视现实.在中后期小说中,
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