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加强综合改革 平稳涉过教育改革“深水区”
加强综合改革 平稳涉过教育改革“深水区”
来源 :教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jill818
【摘 要】
:
当前,我国教育改革已经步入"深水区",教育发展的内外部环境更加复杂,教育决策制定和改革举措实施的难度不断增加。进一步转变教育观念,加强教育科学研究和政策研究;建立统筹
【作 者】
:
钟秉林
【机 构】
:
中国教育学会; 北京师范大学教育学部;
【出 处】
:
教育研究
【发表日期】
:
2013年07期
【关键词】
:
教育发展
教育综合改革
教育协同创新
【基金项目】
:
国家自然科学基金重点项目“中国教育资源配置理论与重大现实问题研究”(项目编号:71133002)的阶段性研究成果
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当前,我国教育改革已经步入"深水区",教育发展的内外部环境更加复杂,教育决策制定和改革举措实施的难度不断增加。进一步转变教育观念,加强教育科学研究和政策研究;建立统筹协调机制,营造良好社会氛围,推进教育综合改革和协同创新,是平稳涉过教育改革"深水区"的必然选择。
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