论文部分内容阅读
“这篇文章不错,嗯,还有这篇也不错!”2031年的一天,我正忙着为下期《小学生导刊》选稿。“开会啦!”同事突然喊道。
会议开始了,总编说:“为了更好地办好刊物,我们决定每月派一名编辑去学校,走进课堂与孩子们共读一本好书……”听着总编的计划,我想起小学时语文老师陈老师在班上举行“故事爸爸/妈妈进课堂”的事。那时,我们班上每周都有一名爸爸或妈妈走进课堂,给全班同学讲故事。正是由于这个活动,我才喜欢上读书的呀!没想到,总编居然将策划的任务交给了我。我想,有时间一定去拜访陈老师,向她当面请教。
下午,我在编辑部接待了一个三年级小男孩和他的妈妈。小男孩投了一篇稿但一直没等到我们的回复,今天特意和妈妈过来问问情况。我问:“是什么文章?我给你查一下。”“《地洞历险记》。”小男孩自豪地回答。“这正是我刚才选好的文章,准备下期发表。”小男孩听了,高兴得跳了起来。
华灯初上时,我结束了一天的工作。明天,我将全力策划“编辑老师进课堂”的活动……
“喂,起床啦!”当机器猫小闹钟的喊声响起来时,我睁开眼一看,发现自己躺在床上,原来这是一场梦。
真希望我的美梦有一天能实现呀!
(指导老师 陈 佳)
会议开始了,总编说:“为了更好地办好刊物,我们决定每月派一名编辑去学校,走进课堂与孩子们共读一本好书……”听着总编的计划,我想起小学时语文老师陈老师在班上举行“故事爸爸/妈妈进课堂”的事。那时,我们班上每周都有一名爸爸或妈妈走进课堂,给全班同学讲故事。正是由于这个活动,我才喜欢上读书的呀!没想到,总编居然将策划的任务交给了我。我想,有时间一定去拜访陈老师,向她当面请教。
下午,我在编辑部接待了一个三年级小男孩和他的妈妈。小男孩投了一篇稿但一直没等到我们的回复,今天特意和妈妈过来问问情况。我问:“是什么文章?我给你查一下。”“《地洞历险记》。”小男孩自豪地回答。“这正是我刚才选好的文章,准备下期发表。”小男孩听了,高兴得跳了起来。
华灯初上时,我结束了一天的工作。明天,我将全力策划“编辑老师进课堂”的活动……
“喂,起床啦!”当机器猫小闹钟的喊声响起来时,我睁开眼一看,发现自己躺在床上,原来这是一场梦。
真希望我的美梦有一天能实现呀!
(指导老师 陈 佳)