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在日常的工作之余，时常听到某些老师抱怨：我讲了那么多，讲得那样仔细了，为什么学生还是什么都不会？为什么学生对学习越来越不感兴趣？听了这些抱怨我作了一些思考。我认为导致这种结果的根本原因就在于没有提高课堂教学的有效性。
提高语文课堂教学的有效性
【摘 要】
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在日常的工作之余，时常听到某些老师抱怨：我讲了那么多，讲得那样仔细了，为什么学生还是什么都不会？为什么学生对学习越来越不感兴趣？听了这些抱怨我作了一些思考。我认为导致这种结
【机 构】
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重庆第二十四中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2009年19期
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