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数学学习过程是一个混合体，是一个选择的过程，围绕怎样选择，又是一个研究、体验、反思的过程，数学学习充满选择性、研究性、体验性和反思性．简要论述了数学学习方式的特点、数学学习模式．
发展性数学学习方式的思考
【摘 要】
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数学学习过程是一个混合体，是一个选择的过程，围绕怎样选择，又是一个研究、体验、反思的过程，数学学习充满选择性、研究性、体验性和反思性．简要论述了数学学习方式的特点、数学学
【机 构】
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江西师大鹰潭学院数学系
【出 处】
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红河学院学报
【发表日期】
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2008年5期
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