学生问题意识的淡薄是制约其创新思维发展的重要因素。因此,教师在教学过程中要想方设法增强学生的问题意识,充分调动学生提出问题的积极性,让学生变被动掌握＂静态＂的物理知识
初中化学新教材具有直观性，实用性较强，实验较多，模糊演示实验和学生实验的界限，体现主动，合作式学习式的特点，留给了教师和学生更多的灵活学习知识，研究处理问题、动手操作实验、拓
3年的对比观察,大枝疏剪、枝组回缩技术,传统修剪及不修剪对东魁杨梅结果及效益的影响。结果表明,大枝疏剪、枝组回缩技术简单,操作性强,各年产量、单果质量、春梢萌发量都比
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四月的微风轻轻拂过,窗外浮现一抹淡紫色。我抬起头往窗外看去,校园的紫藤花开了,那紫色一串串的,像是葡萄,又像是流苏,在阳光下闪耀,仿佛一片充满诗意的.海.洋.!下课了,我迫
在教师培训工作中，学校应以校本培训为教师培训的主渠道，不断加强领导，科学谋划，勤于实践，努力探究具有学校自身特色的校本培训新路子，使校本培训真正成为教师专业发展的平台，有效促
综述了PEN的各种优异性能，讨论了其应用技术，并指出了我国开发PEN的有利条件。
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