【摘 要】
：
在高校英语翻译教学阶段,为有效提升学生英语翻译综合实力,教师需创新教学模式,以实现预期教学目标.为此,教师可尝试应用语块化教学策略,围绕高校英语翻译的教学需求,为学生
论文部分内容阅读
在高校英语翻译教学阶段,为有效提升学生英语翻译综合实力,教师需创新教学模式,以实现预期教学目标.为此,教师可尝试应用语块化教学策略,围绕高校英语翻译的教学需求,为学生建构语块化学习新模式,调动学生的英语翻译学习积极性.在实际教学模式建构时,教师应当从知识学习、知识积累、知识运用等视域入手,保证语块化教学模式建构运行的可行性与有效性.而在实际教学方案设计时,应当突出课前准备、课堂分解、课堂还原、课后深入,打造闭环语块学习环境,有效夯实学生的英语基础知识,保证学生英语翻译的学习综合效果.
其他文献
艺术经典的可师法性与解读空间的多维性,为现今高校美术史课程教学提供了一个改革思路.本文试探结合学生的专业需求方向,将美术史课程教学中宏观的史观视角向以典型作品为切
自闭症的成因是从自闭症这一精神疾病被提出来以后一直未被解决的谜题之一,也是不同学科专家之间提出不同见解的一个课题.本文运用了哲学辩证统一的思想原理,对自闭症的各种
在开展中职班级管理工作的过程中,应当坚持以人为本,最大限度地培养学生的综合素质,同时也要进一步强化学生的归属感教育,使学生能够具备较强的责任意识和大局意识,进而促进
职业教育是我国教育体系中的重要组成部分,加强技校内的学生心理健康管理是提升学生发展的重要途径.随着我国教育的不断发展和进步,技校的心理健康教育中需要关注学生的心理
光镊作为操纵微小物体的有力工具,通常用来捕获微小物体并控制其运动。利用光镊激光焦点处高度集中的热能量以及光镊的搬运作用,可以精确控制溶液中析出晶体的形状及控制沉淀
[目的]探讨课程思政教学方法在康复护理教育改革中的应用效果.[方法]采用整群随机抽样法选取2019级护理本科生53名、2020级护理本科生53名作为研究对象,2019级(n=53)作为对照
学习兴趣的培养是学生学好知识和发展能力的前提,是促进学生全面发展,实施素质教育的重要保证。一、良好的师生关系是培养学生学习兴趣的基础学生积极的情感,能有效增强学生