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为了不让苏州两千多年璀璨的地方传统节日文化无情地遗弃,为了让幼儿能得到传统文化的滋养,我们开展了课题《地方传统节日在幼儿园的研究与实施》,本文结合课题在幼儿园里的开展情况,从课题开展过程和幼儿生活的联系、课题活动的开展情况、课题环境的创设、课题与游戏的结合以及课题与家长的联系几个方面对课题在幼儿园的实施情况进行了梳理,总结了幼儿在活动开展中的所见、所学、所感,展现了地方传统节日文化在幼儿园里独特的魅力。