【摘 要】
:
本文通过对比传统小说与网络小说在中学生课外阅读中的占比情况,结合中学生课外阅读现状,探究发现中学生选择小说读物时偏向于网络小说。一方面,从中学生来看,中学生因学业压
论文部分内容阅读
本文通过对比传统小说与网络小说在中学生课外阅读中的占比情况,结合中学生课外阅读现状,探究发现中学生选择小说读物时偏向于网络小说。一方面,从中学生来看,中学生因学业压力重,课外阅读的动机主要以娱乐、放松为主,提升为辅,且阅读碎片化、无规划,以致在选择读物时偏向于网络小说。另一方面,从小说本来看,网络小说相较传统小说有直白的语言,新奇的内容,总量大题材广,可供中学生任意选择等特点,使中学生选择小说读物时偏向于网络小说。
其他文献
新课程标准提出教师要尊重小学生的个性发展差异,不要扼杀学生的兴趣特长和学习能力。多鼓励学生在当节课就能完成教学目标,并让学生根据自己的学习情况确定学习目标和计划。学
课题研究是促进教师专业成长的有效途径。在课题研究过程中,教师收获的不仅仅是专业素质的提高,不仅仅是对教育教学理念的深刻理解,重要的是充盈了教师对教育事业的美好情怀。回想自己十几年走过的科研路,酸甜苦辣涌上心头,下面我就说说自己与课题研究的不解之缘。 一、课题研究:添我勇气,树我信心 2001年9月,学校承担了教育部“十五”规划课题——《听音想象作文》的课题研究,校领导选三位年轻教师担任课题实验
班主任在班级里就像一个"指南针",当发现班中有问题时,学生犯错误时,"指南针"就要给他指引方向。
村干部任期和离任审计一直是村委会换届选举工作的重中之重,下面就此方面审计工作中的一些方法和经验,谈点认识。