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在大力倡导正面教育的今天，面对不遵守纪律的学生，例如不认真完成作业，迟到早退，违反校规，屡教不改的学生，我们一线工作的教育工作者往往不能很好地把握“赏”和“罚”的尺度，有时甚至会束手无策。本文对着重探讨了对犯了错的学生该如何进行适度的惩罚、善意的惩罚、有效的惩罚。
让“绿色”惩罚融入教育
【摘 要】
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在大力倡导正面教育的今天，面对不遵守纪律的学生，例如不认真完成作业，迟到早退，违反校规，屡教不改的学生，我们一线工作的教育工作者往往不能很好地把握“赏”和“罚”的尺度，有时甚
【机 构】
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山西省大同市城区教师进修学校
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2014年12期
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