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本文运用了应用题集辅导教学、展示模型法、数学实验法以及公众号教学法,对高等数学课堂进行了一定的改变和补充,使应用型知识在课堂上成为主导,加强了同学们对应用型知识的理解程度,使同学的建模能力、计算机应用能力等有显著提高,间接提升其实际应用能力.
浅谈《高等数学》课堂之应用型转变
【摘 要】
：
本文运用了应用题集辅导教学、展示模型法、数学实验法以及公众号教学法,对高等数学课堂进行了一定的改变和补充,使应用型知识在课堂上成为主导,加强了同学们对应用型知识的
【机 构】
：
吉林建筑大学
【出 处】
：
中国科技投资
【发表日期】
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2018年22期
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