【摘 要】
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传统英语教学由于未充分重视中西方的文化差异,导致英语教学中学生常出现认识偏差,本文通过分析论证英汉交际、英汉词语、英汉结构等方面的文化差异,希望能对英语教学起到一
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传统英语教学由于未充分重视中西方的文化差异,导致英语教学中学生常出现认识偏差,本文通过分析论证英汉交际、英汉词语、英汉结构等方面的文化差异,希望能对英语教学起到一定启示作用。
Traditional English teaching has not always paid enough attention to the cultural differences between China and the West, which leads to the frequent deviation of cognition among English teaching students. This paper analyzes and proves the cultural differences between English and Chinese, English and Chinese, English-Chinese structure, and so on. .
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