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“三大园区”的建立为高职语文改革带来前所未有的机遇,但是由于高职语文特殊的培养目标,高职语文仍面临着重重挑战.在此情况下,更新教学观念,以培养学生社会服务意识为契机,利用三大园区推进高职语文改革的步伐成为高职语文教学改革的有效途径.
基于“三大园区”的高职语文改革研究
【摘 要】
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“三大园区”的建立为高职语文改革带来前所未有的机遇,但是由于高职语文特殊的培养目标,高职语文仍面临着重重挑战.在此情况下,更新教学观念,以培养学生社会服务意识为契机,
【机 构】
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浙江工贸技师学院,浙江 温州,325003
【出 处】
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浙江工贸职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年1期
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