高中生物的信息化教学设计过程探究——《高等动物的个体发育》教学设计

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【设计背景】随着现代信息技术的日益普及,特别是基于Internet的网络教学的推广,教育模式发生了巨大的变革,以教师为中心的灌输式教育模式逐渐转变成以学生为中心的探究式教学模式。网络资源的开放性、交互性为学生自主学习、协作交流提供了机会。 Design Background With the increasing popularity of modern information technology, especially the promotion of Internet-based online teaching, the educational model has undergone tremendous changes. The teacher-centered inculcating educational model has gradually transformed into a student-centered inquiry style Teaching mode. Openness and interaction of network resources provide opportunities for students to learn independently and collaborate.
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