【摘 要】
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<正> 自从钱乙提出“肾主虚,无实”之说以来,后世医籍对肾实证论述不多。其实“百病之生,皆有虚实”(《素问·调经论》)。我们在临床上若能仔细辨认,则肾实证是不难发现的。我在1983年11月18日,曾治冯姓女病人。患者少腹时感寒凉,经事后期,已
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<正> 自从钱乙提出“肾主虚,无实”之说以来,后世医籍对肾实证论述不多。其实“百病之生,皆有虚实”(《素问·调经论》)。我们在临床上若能仔细辨认,则肾实证是不难发现的。我在1983年11月18日,曾治冯姓女病人。患者少腹时感寒凉,经事后期,已
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当前国内地铁工程联络线接触网供电分段设计普遍采用单分段绝缘器和轨道绝缘结的方案,存在故障紧急抢修安全隐患和跨线调车作业效率低下的情况。该文从供电分区、运营维护及调度作业等具体实际情况出发,对地铁工程联络线接触网供电分段进行方案优化,可以大大提高供电运行的灵活性和可靠性,实现地铁在有限的天窗点内快速安全恢复故障和高效的车辆跨线调度作业。
针对某公司水煤浆气化关键设备运行10年来在生产过程中出现的问题,从原始设计和设备结构以及工艺条件等方面进行了详细分析,并采取了相应的措施进行设备改造,取得了节能降耗、降本增效,达到了水煤浆气化高负荷、长周期运行的目的。
教育家陶行知先生认为“品德培养乃育人之本”,教师应将育人放在重点位置。《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出,学校方面需要坚持采用五育并举,推动学生全面发展综合素质。“五育并举”政策下,教师应在“德智体美劳”等方面对学生展开教育,帮助他们形成正确的人生观与价值观,以正确的态度应对学习与生活。文章主要论述两方面的内容:分析传统德育工作的弊端,提出五育并举背景下初中德育工作的新思路。
在高中阶段,无论是在身体发育上,心理发展上,还是思想意识上,学生都亟须正确的引导来促进自身的健康成长与全面发展,这也是新课改背景下素质教育理念的核心内容。教师要通过有效的德育方法和途径,引导高中生的思想意识与三观,帮助高中生树立远大的理想,坚定其信念,这不仅是培育学生核心素养的重要手段,也是落实教育改革的必由之路。作为教育阵地中的排头兵,班主任要利用教学新理念、新方法提升教学质量,利用多样化的教育
<正>要想与幼儿和谐相处,就要先了解并尊重他们的兴趣、需要、想法、感情。这就要求教师要善于观察幼儿,在日常行为中找到读懂幼儿思维的细节,找到解读幼儿心灵的密码,找到因人施教的方向,找到指导幼儿学习与发展的依据。一、观察,要能读懂儿童的思维专业的幼儿教师应像儿童心理学家一样观察幼儿,通过幼儿的行为、作品和日常活动中的情境(或事件)去研究儿童,并以此为依据进行教学决策。要成为一个好的儿童研究者,幼儿教
煤气化过程由于煤质波动、反应系统复杂及仪表测量滞后,难以及时反映气化炉实时运行状况,使得气化炉运行存在操作保守、响应滞后等问题。针对上述问题,将先进控制技术(Advanced Process Control Technology)应用在气化炉上,有助于实现气化过程的卡边操作,提高装置的运行平稳率并优化空间。国家能源投资集团榆林化工公司3 000 t/d水煤浆气化炉已开车成功,完备的测量仪表和可靠的
<正> 传统上,中医对“气逆”为病的治则是:“逆则降之”。对胃气上逆引起的“呕吐”、“奔豚”,更是主张“和胃降逆”,以顺应“胃气以下行为顺”的特点,常选代赭石、旋复花等降逆之品,殊不知“胃气上逆”,并非由本腑单纯造成,而与肝脾二脏有着密切联系。如果肝脾未病或虽病不虚时,降逆犹可,若遇久病,肝脾已虚,升发疏泄不足,加代赭石之流,则使阳气更不得
目的探究分析心理护理对安置永久心脏起搏器患者焦虑情绪的影响。方法选取本院2018年1月~2019年12月收治的60例安置永久心脏起搏器的患者为研究对象,根据护理方法的不同将其分为观察组和对照组,各30例。对照组患者接受传统常规的护理干预,观察组患者则在对照组患者常规护理的基础上采用心理护理干预。比较两组患者的预后焦虑、抑郁情绪改善状况、压力评分、生活质量评分以及患者对于护理的满意度。结果相较于对照
<正> 病例1 林某,男,32岁,农民。1974年10月间门诊。主诉:近月来,晚间欲睡时,常先从少腹结一肿块,恶心欲吐,后觉有股气从少腹开始,直冲咽喉,胸闷异常,喉间似有痰,呼吸困难,张口喘气,且大汗淋漓,面唇脱色,手足逆冷,不能言语,几乎丧失活动能力。但过一段时间,少腹肿块渐消,胸闷渐解,呼吸等也逐渐恢复正常,越日只感精神不