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<正>培养学生读书的习惯,是小学语文教学的一个重要任务。良好习惯的养成可以使人终身受益。一个人一旦养成爱读书的好习惯,就可以自我完善"终身教育",就可以不断学习新知识,做到活到老、学到老。语文课标在小学语文教学的总要求中提出:"良好的阅读习惯。课外阅读的总量六年制不少于150万字。"这一明确而又具体的要求向小学语文教师提出了一个新的问题:如何激发学生的阅读兴趣,培养阅读习惯?正所谓"兵无常形,水无常势",阅