加大课程融汇力度深化专业教室功能--电类专业教学体系改革的探索

来源 :电气电子教学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:seair123
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为了实现高等职业教育的培养目标,应针对职业岗位群对课程合理地进行设置和科学地进行融汇,并通过有效的实践教学手段促进教学目标的实现。因此加大课程融汇力度和深化专业教室功能将成为实现高职教育培养目标的重要途径。
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