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从学科服务内涵、体系、模式、平台与团队几个角度对相关研究进行了系统总结和归纳,指出了现阶段学科服务面临的学科服务平台与资源建设滞后、缺乏专业化的学科服务团队、用户参与程度不高等主要问题,并提出了提高学科服务质量的若干措施,包括加强学科服务平台与资源的建设与维护、优化学科服务团队建设、提高团队服务质量、找准用户需求、提升用户满意度等,以期为双一流背景下图书馆的学科服务改革与创新提供借鉴。