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二十一世纪是生物科学时代,面对庞大的现代化知识体系,生物教师应注重培养具有良好生物科学基础能力的学生,交给他们开启知识之门的钥匙.而中、小学生由于种种原因存在着对生物课重视、感兴趣与否的问题,生物教师如何从我作起,提高能力,培养学生学习生物学的兴趣,本文就此进行了一定的研究.
论中学生物教师的能力
【摘 要】
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二十一世纪是生物科学时代,面对庞大的现代化知识体系,生物教师应注重培养具有良好生物科学基础能力的学生,交给他们开启知识之门的钥匙.而中、小学生由于种种原因存在着对生
【机 构】
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沈阳市苏家屯区教师进修学校
【出 处】
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沈阳师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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1996年1期
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