【摘 要】
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目的 分析健康教育路径对中老年脑卒中患者吞咽障碍的影响。方法 选取本院收治的138例中老年脑卒中吞咽障碍患者进行本次研究,将患者按数字表法分为对照组和观察组,每组69例
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目的 分析健康教育路径对中老年脑卒中患者吞咽障碍的影响。方法 选取本院收治的138例中老年脑卒中吞咽障碍患者进行本次研究,将患者按数字表法分为对照组和观察组,每组69例患者。对照组患者按照常规路径进行护理;观察组患者则按照健康教育路径进行护理。对比2组患者的护理效果及吞咽障碍的变化。结果 治疗后观察组患者总有效率（92.75%）明显高于对照组患者的总有效率（78.26%）;出院时观察组的康复训练方法、吞咽障碍护理、自我保护方法及日常饮食等健康教育知识的知晓率明显高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）
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