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进入新一轮的基础教育课程改革以来,我们看到了一个可喜的现象:广大教师已逐步认识到学生是学习活动的主体,我们的教学应该以学生的健康、全面发展为出发点和归宿.但我们也同时看到了其中存在的一些问题,如果这些问题得不到彻底的解决,将会对小学语文教学工作的健康发展非常不利.
探讨小学语文教学中的问题及对策
【摘 要】
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进入新一轮的基础教育课程改革以来,我们看到了一个可喜的现象:广大教师已逐步认识到学生是学习活动的主体,我们的教学应该以学生的健康、全面发展为出发点和归宿.但我们也同
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区第二实验学校 贵州 毕节 551700
【出 处】
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文渊(小学版)
【发表日期】
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2019年3期
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