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孩子的成长离不开自然环境,我们只有让孩子在无穷无尽的大自然中去寻觅、探索,去追求真知,才能让他们获得长足的发展。通过对森林教育模式及其环境教育特征的分析,阐述了借鉴森林教育特点的幼儿教育环境创设的途径,希望进一步提升我国幼儿园环境创设的质量,从而促进孩子良好个性的发展。
基于森林教育模式的幼儿园环境创设初探
【摘 要】
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孩子的成长离不开自然环境,我们只有让孩子在无穷无尽的大自然中去寻觅、探索,去追求真知,才能让他们获得长足的发展。通过对森林教育模式及其环境教育特征的分析,阐述了借鉴
【机 构】
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西南大学教育学部
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2014年03期
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