课堂教学与学生数学修养的培养

来源 :中学教学参考·理科版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：gongxintao

【摘要】

：

人的学习活动是在多种心理因素和行为习惯的共同作用下进行的,具有良好的心理素质和数学学习习惯是学习成果好的重要因素.因此课堂教学中激发学生的学习兴趣、锻炼学生的学习意志,注重对学生的心理素质和数学修养的培养尤为重要.下面就结合数学课堂教学对学生进行数学修养培养做一些尝试.　　一、在新知识的认识过程中,培养学生的期待心理　　如果学生在学习新知识时有期待心理,那么对新知识会产生新奇感,如果缺乏了理解心理

【作者】

：

蒋网健

【出处】

：

中学教学参考·理科版

【发表日期】

：

2010年5期

【关键词】

：

数学课堂教学数学修养学生培养学习活动心理素质行为习惯心理因素

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　　人的学习活动是在多种心理因素和行为习惯的共同作用下进行的,具有良好的心理素质和数学学习习惯是学习成果好的重要因素.因此课堂教学中激发学生的学习兴趣、锻炼学生的学习意志,注重对学生的心理素质和数学修养的培养尤为重要.下面就结合数学课堂教学对学生进行数学修养培养做一些尝试. 全文查看链接

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