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随着经济社会的不断发展,科技的不断进步,课程的改革在不断的更新,在新课程理念指导下,音乐课教学模式也在不断发生变化,这表示着音乐教育步入一个新的阶段。而新课程下高师院校音乐专业的教学思想、教育目标、教学模式均有着新的变化。在高师音教专业中钢琴教育是基础,是高师学生提高自身素质的基础课程之一,改进高师音乐教育专业的钢琴教学势在必行。