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语文是人内在素养的体现;音乐,是人类心灵的诗章。音乐在语文课堂教学中的作用是巨大的,在教学过程中,我们如能恰当地使用音乐,让乐曲作用于学生的听觉,那就会使他们置身于乐曲所创设、营造的特殊氛围之中,调动其情感,促进其理解,收到寓教于乐的效果。
让音乐步入语文课堂——《二泉映月》教学例谈
【摘 要】
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语文是人内在素养的体现;音乐,是人类心灵的诗章。音乐在语文课堂教学中的作用是巨大的,在教学过程中,我们如能恰当地使用音乐,让乐曲作用于学生的听觉,那就会使他们置身于乐
【机 构】
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江苏省昆山市周庄小学,
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2017年08期
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