全肠道灌洗法的临床应用

来源 :中华消化内镜杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:itolbaxk
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摘要:教学改革促使我国教学朝着科学性、创新性方向发展。高中历史教学应结合实践和理论知识,培养学生的历史思维,进而帮助学生建立历史知识、历史理论的关联,提高教学效益。本文简要论述了在高中历史教学中培养学生历史思维的方法,旨在提高学生的历史综合素养。  关键词:高中历史教学 历史思维 培养  一、引导式历史问题导入  传统的历史课堂教学以传授理论知识为主,学生通过对历史事件的回顾,进而熟记历史事件的时