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结合安全工程专业的学科特点,采用新的＂三段式＂课堂教学方法。即根据课程中知识的难易程度,分别作粗讲、精讲,然后用实际的案例分析提升学生应用知识的能力。实践证明,这种教学方法适合目前的工科专业课教学,有利于学生的培养目标的实现。
采用三段式教学提高工科专业课教学质量
【摘 要】
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结合安全工程专业的学科特点,采用新的＂三段式＂课堂教学方法。即根据课程中知识的难易程度,分别作粗讲、精讲,然后用实际的案例分析提升学生应用知识的能力。实践证明,这种教学
【机 构】
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黑龙江科技学院安全工程学院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2010年11期
【基金项目】
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黑龙江科技学院教学改革项目（YJ09-7）
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