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本文对日本高校的环境人才培养目标,相关课程体系改革及教学方法创新和人才培养规模等环境人才培养体制建设的现状进行分析研究后,认为在为中国逐步实现由人力资源大国向人才强国转变过程中,日本高校环境人才培养体制建设的经验和做法值得我们学习和研究。
日本高校环境人才培养体制建设特征分析
【摘 要】
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本文对日本高校的环境人才培养目标,相关课程体系改革及教学方法创新和人才培养规模等环境人才培养体制建设的现状进行分析研究后,认为在为中国逐步实现由人力资源大国向人才
【机 构】
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吉林大学经济学院,内蒙古工业大学管理学院
【出 处】
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北方环境
【发表日期】
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2011年3期
【基金项目】
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内蒙古工业大学科学研究项目(批准号:SK201003)
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