“长方形与正方形”教学设计与评析

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<正>教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册第72~73页。教学目标1.通过操作、比较、归纳,能够感受并用自己的语言描述长方形和正方形的特征,能按要求在方格纸上
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